少年得到-张泉灵 泉灵语文四年级上 大语文

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对低年级的孩子来说，不光是语文，所有学科有时候的痛苦在于他掌握的信息太少了，所以他不知道怎么开始。但是，在我们的语文课上，也就是40—50分钟的时间，我们首先解决一个问题，就是写字，写作文千万憋字数。

说到教工具，再说提问工具，我在这讲过好几次，它太重要了所以我会反复说。大家想，提问是不是我们的一个终身能力？不管你将来做什么样的工作，你哪怕就在家，说我没有一份具体职业，就愿意在家也行。你只要愿意跟人相处，要完成复杂的任务，必然提问。家人也得提问，提问绝对是终身的能力。

我当记者时有人问我：怎么能提好问题？这本身是一个好问题。对孩子来说提问的能力，在四年级以下和四年级以上有特别大的差别。

资源目录:

├──暑期预备课  

|   ├──预备课1 提问三工具 提高理解力.mp4  627.15M

|   ├──预备课2 用想象魔法棒改编故事.mp4  530.81M

|   ├──预备课3 提高注意力的10个方法.mp4  990.92M

|   ├──预备课4 让故事像齿轮一样转起来.mp4  596.82M

|   ├──预备课5 依照场景准确使用动词.mp4  873.53M

|   └──预备课6 用向日葵模型写作文.mp4  855.16M

├──资料  

├──01.第1课：成为自主学习者1.mp4  662.16M

├──02.第2课：改变事件要素 写出新文章（亲子课）.mp4  1.83G

├──03.第3课：联系行动和素材库.mp4  980.48M

├──04.第4课：行动线中把素材用活（亲子课）.mp4  1.05G

├──05.第5课：理解感受 发现动机.mp4  1.00G

├──06.第6课：用想象力魔法棒编童话（亲子课）.mp4  1.22G

├──07.第7课：找到麻烦积累写事素材库 .mp4  340.78M

├──08.第8课：亲子阅读总结中心思想（亲子课）.mp4  1.10G

├──09.第9课：绘制流程图 提升领导力.mp4  1019.92M

├──10.第10课：用《三字经》学历史和做人（亲子课）.mp4  1.11G

└──班会.mp4  1.32G