严飞-像社会学家一样思考

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社会学是认识世界、思考问题的工具，它帮助你看清社会运作和发展的基本规律，反思习以为常的生活状态。「996」、双 11、网络谣言、饭圈经济，这些你熟悉的生活场景，背后潜藏着哪些社会问题？马克思、涂尔干、韦伯、齐美尔  以沉淀百年的经典社会学理论作地基，从「秩序」与「人性」的核心出发，清华大学社会学教授带你重新审视我们熟悉的世界。

从社会学家的专业视角。观察社会现象，剖析社会问题，重新审视我们熟悉的世界

课程目录

01：推荐人梁文道：当我们在谈“社会”的时候，我们在谈什么？.mp3

01：推荐人梁文道：当我们在谈“社会”的时候，我们在谈什么？.pdf

02：推荐人郝景芳：《北京折叠》的背后，有一段我和社会学的故事.mp3

02：推荐人郝景芳：《北京折叠》的背后，有一段我和社会学的故事.pdf

03：推荐人刘瑜：社会学是经济学的反面.mp3

03：推荐人刘瑜：社会学是经济学的反面.pdf

04：推荐人彭凯平：生活有时让人灰暗，但社会学是一门让人生机勃勃的科学.mp3

04：推荐人彭凯平：生活有时让人灰暗，但社会学是一门让人生机勃勃的科学.pdf

05：发刊词（上）为什么要学习社会学？.mp3

05：发刊词（上）为什么要学习社会学？.pdf

06：发刊词（下）开启社会学的冒险之旅.mp3

06：发刊词（下）开启社会学的冒险之旅.pdf

07：1.1社会学的起源：社会学厉害，还是物理学厉害？.mp3

07：1.1社会学的起源：社会学厉害，还是物理学厉害？.pdf

08：1.2社会进化论：“优胜劣汰，适者生存”也能解释人类社会吗？.mp3

08：1.2社会进化论：“优胜劣汰，适者生存”也能解释人类社会吗？.pdf

09：2.1劳动的异化：一台苹果手机背后，有多少富士康工人的泪水？.mp3

09：2.1劳动的异化：一台苹果手机背后，有多少富士康工人的泪水？.pdf

10：2.2使用价值与交换价值：知识是一种可以买卖的商品吗？.mp3

10：2.2使用价值与交换价值：知识是一种可以买卖的商品吗？.pdf

11：2.3商品拜物教：为什么我们永远在“剁手”？.mp3

11：2.3商品拜物教：为什么我们永远在“剁手”？.pdf

12：2.4经济决定论：婚姻真的是经济基础决定上层建筑吗？.mp3

12：2.4经济决定论：婚姻真的是经济基础决定上层建筑吗？.pdf

13：2.5阶级与分层：北京为什么会折叠？.mp3

13：2.5阶级与分层：北京为什么会折叠？.pdf

14：彩蛋社会学家眼中的肺炎疫情.mp3

14：彩蛋社会学家眼中的肺炎疫情.pdf

15：3.1人性两重论：性本善还是性本恶？.mp3

15：3.1人性两重论：性本善还是性本恶？.pdf

16：3.2道德教育：人性如何被教育？.mp3

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17：3.3社会分工：家庭主妇是不是世界上最容易又最困难的工作？.mp3

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18：3.4有机团结：扶还是不扶？这是个问题.mp3

18：3.4有机团结：扶还是不扶？这是个问题.pdf

19：3.5社会整合：为什么越长大越恋家？.mp3

19：3.5社会整合：为什么越长大越恋家？.pdf

20：3.6**论：张国荣跳楼后，我该如何和世界相处？.mp3

20：3.6**论：张国荣跳楼后，我该如何和世界相处？.pdf

21：3.7失范论：我们的社会正在下流化吗？.mp3

21：3.7失范论：我们的社会正在下流化吗？.pdf

22：4.1理想类型：经济学家说我们是理性人，我们就是理性人吗？.mp3

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23：4.2克里斯玛权威：为什么我们都喜欢的“小鲜肉”？.mp3

23：4.2克里斯玛权威：为什么我们都喜欢的“小鲜肉”？.pdf

24：4.3新教伦理与资本主义精神：为什么资本主义没有诞生在中国？.mp3

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25：4.4科层制：学生会为何有上百名“部级干部”？.mp3

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26：4.5工具理性VS价值理性：坐在宝马里哭，还是坐在自行车后笑？.mp3

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27：4.6人性的铁笼：我们是否已经进入卓别林的摩登时代？.mp3

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28：4.7世界的祛魅：人类可以通过基因编辑胎儿成为自己的“造物主”吗.mp3

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29：4.8以学术为志业：青年教师的“青椒苦”，你真的懂吗？.mp3

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30：5.1金钱与现代生活：当我们谈论“佛系”时,我们在谈论什么？.mp3

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31：5.2社会是一件艺术品：混杂是否也是一种秩序的美？.mp3

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32：5.3时尚的哲学：永远年轻，永远热爱滤镜和抖音.mp3

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33：5.4大城市与精神生活：在每个人的心里，是不是都有一座回不去的故乡？.mp3

33：5.4大城市与精神生活：在每个人的心里，是不是都有一座回不去的故乡？.pdf

34：5.5陌生人概念：在这个时代选择信任别人，到底有多难？.mp3

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35：6.1共同体与社会：怎样更好地融入社区生活？跳广场舞还是打麻把？.mp3

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36：6.2秩序是自然的法：如何更好地构造社会秩序？.mp3

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37：结语：社会学的想象力，批判理解世界的钥匙.mp3

37：结语：社会学的想象力，批判理解世界的钥匙.pdf